El curso se desarrolla desde un enfoque práctico y competencial, proporcionando recursos y estrategias para la aplicación real del Diseño Universal para el Aprendizaje en Educación Física.

Se trabaja la planificación, el desarrollo y la evaluación de situaciones de aprendizaje inclusivas, atendiendo a la diversidad del alumnado y fomentando la participación activa.

Al finalizar el curso, el alumnado habrá desarrollado un conjunto de competencias básicas que le permitirán integrar de manera efectiva el enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la programación, desarrollo y evaluación de propuestas didácticas en el área de Educación Física. Dichas competencias se articulan en torno a los siguientes ejes:

1. Competencias en conocimientos

• Comprender los fundamentos teóricos y normativos del DUA y su aplicación específica en el área de Educación Física.
• Conocer los tres principios del DUA (múltiples formas de representación, expresión y compromiso) y su traducción didáctica en contextos motrices.
• Identificar barreras para el aprendizaje y la participación en entornos educativos reales y proponer alternativas inclusivas desde el diseño.

2. Competencias en habilidades

• Diseñar actividades físicas adaptadas que respondan a las necesidades de todo el alumnado, desde una perspectiva inclusiva y universal.
• Aplicar metodologías activas y estrategias pedagógicas que promuevan la accesibilidad, la participación equitativa y la motivación en el aula de Educación Física.
• Evaluar propuestas didácticas conforme a criterios de equidad, inclusión y diversidad, incorporando indicadores adaptados a diferentes perfiles del alumnado.

3. Competencias en actitudes

• Desarrollar una actitud crítica y comprometida con los principios de equidad, accesibilidad y justicia educativa.
• Promover el respeto por la diversidad y el derecho a la participación plena del alumnado en todas las actividades físicas, independientemente de sus capacidades o condiciones personales.
• Adoptar una disposición reflexiva e innovadora en la mejora continua de la práctica docente, abierta al trabajo colaborativo y al cambio metodológico.

En conjunto, estas competencias capacitan al alumnado para ejercer una docencia más inclusiva, consciente y adaptada a los desafíos actuales de la Educación Física en el sistema educativo.

La formación se impartirá íntegramente en modalidad virtual a través de la plataforma Moodle (https://formacion.docentesenred.com/).

• El contenido del curso se estructura en Cinco módulos:
  • Módulo I: Fundamentos del DUA aplicados al área de Educación Física.
  • Módulo II: Aplicación de los tres principios del DUA en EF.
  • Módulo III: Ejemplificaciones de DUA con metodologías activas en EF.
  • Módulo IV: Ejemplificaciones de DUA con metodologías activas en EF II.
  • Módulo V: Integración del DUA en situaciones de aprendizaje.

El curso está disponible desde el momento de la inscripción. Puedes comenzar cuando quieras y avanzar a tu propio ritmo.

No. El curso es 100 % online y puedes realizarlo a tu ritmo dentro del periodo de acceso indicado en la plataforma.

Tras completar la inscripción recibirás un correo electrónico con tus datos de acceso al campus virtual y las instrucciones necesarias para comenzar.

Sí. El curso está acreditado con 100 horas o 4 créditos ECTS y certificado como Título Propio por la Universidad Euneiz-Vitoria. No obstante, se recomienda revisar siempre las bases específicas de cada convocatoria.

Para obtener el certificado deberás completar todos los contenidos del curso, superar el cuestionario final y facilitar los datos personales necesarios para su emisión.